INNOKOULU-palkinnot
- Tiedot ovat palkintojenjakovuosilta.
- Tietoja voi ryhmitellä klikkaamalla taulukon otsikoita.
| 2009 | ||||||
| Sarja | Palkinto | Saaja | Koulu | Koulun paikkakunta | Idea | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1200 euroa) | Caroliina Karlström, Maria Matikainen, Heidi Niemi ja Sini Rahkonen | Kokkolan ammattiopisto | Kokkola | Opinnäytetyö: ”Keskiaikaiset pidot” Erilainen ja mieleenpainuva teema kokonaisuus ravintolan asiakkaille. Teema kokonaisuus sisältää ruokalistan, kekseliäät ruokien nimet, maukkaat ruuat sekä ravintolamiljöön asuineen. |
|
| Peruskoulu 1. ja 2.lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Elis Lindblom | Lumparlands skola | Lumparland, Ahvenanmaa | Poimiva robotti: sauvaohjaimella ohjattava robotti, joka poimii omenoita vanhoille ihmisille. | |
| Peruskoulu 1. ja 2.lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Emilia Toivonen, Milja Korkiakangas ja Petra Isoaho | Kaustarin koulu | Kokkola | Pienennettävä ja isonnettava sänky: kun se on pienennetty sen voi laittaa vaikka taskuun, kun menee kaverille yöksi. | |
| Peruskoulu 1. ja 2.lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Jack Sundström | Källbo skola | Finström, Ahvenanmaa | Iloisuuskone: jos on surullinen, kone esittää sanoja, joista tulee iloiseksi: esim. ”olet paras kaverini – älä ole enää surullinen”. | |
| Peruskoulu 1. ja 2.lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Jesper Sundberg | Källbo skola | Finström, Ahvenanmaa | Radio-ohjattava köysi: köysi solmii solmut automaattisesti. | |
| Peruskoulu 1. ja 2.lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Maria Aaltonen | Källbo skola | Finström, Ahvenanmaa | Harjakone: harjakone tekee nappia painamalla valitun kampauksen. | |
| Peruskoulu 1. ja 2.lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Rene Ojala ja Jere Kalliokoski | Kaustarin koulu | Kokkola | Sähköntekokone: keinu, joka kerää sähköä sähkön keräimeen. Mitä enemmän lapset keinuu, sitä enemmän se tekee sähköä | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Tomme Pöyhtäri | Keski-Pohjanmaan maaseutuopisto | Kannus | Opinnäytetyö: kuormain mönkijän metsäkärryyn. Mönkijän metsäkärryyn suunniteltu ja valmistettu edullinen kuormain, joka mahdollistaa raskaiden tavaroiden ja puiden kuormaamisen myös ahtaissa paikoissa. |
|
| 2008 | ||||||
| Sarja | Palkinto | Saaja | Koulu | Koulun paikkakunta | Idea | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Annu Saari | Salon Seudun Ammattiopisto | Turku | Nuoren selviytyminen masennuksesta, kertomus Aadan elämästä | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Iiris Nissinen | Salon Seudun Ammattiopisto | Salo | Kulttuurihistoriallisen tilan sisustus | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Milla Laitinen | Luolavuoren koulu | Turku | Tarrakenkä. Kenkien pohjassa on tarrat, joiden avulla voi kiivetä ilman tikapuita. Kenkiä voidaan myydä torilla kaikille halukkaille ja myös kenkäkaupassa. | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Mimmi Lehto ja Camilla Sysimetsä | Kakskerran koulu | Turku | Kissan karkkiautomaatti, kone toimii naukaisusta, mutta se toimii vain kolme kertaa päivässä. | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Pansion koulu 2a luokka kokonaisuudessaan | Pansion koulu | Turku | Sienikone, reppu poimii metsästä sienet teleskooppikäsillä. Reppua voi käyttää myös kauppa-ostoksilla ja on useampi käsi kantamassa kauppakassia. | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Samuli Keskinen, Jukka Mattila, Herolind Selmani ja An Truong | Malmin koulu | Turku | Älyreppu”. Reppuun on asennettu pieni ”tietokone” johon tehtävät läksyt syötetään. Jos läksyt ovat jääneet tekemättä se alkaa piippaamaan, ääntä ei saa pois ellei läksyjä tee. | |
| 2007 | ||||||
| Sarja | Palkinto | Saaja | Koulu | Koulun paikkakunta | Idea | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Anne Hellstenin ja Katja Muhosen | Etelä-Karjalan ammattiopisto | Lappeenranta | Viriketoiminta osana kuntouttavaa hoitotyötä” kuvaa viriketoiminnan merkitystä osana kuntouttavaa hoitotyötä. Erityisen ansiokkaaksi opinnäytetyön tekee sen idearikas ja luovasti kehitetty käytäntöön sovelluttavuus. Aiheen ajankohtaisuus ja lähihoitajan työn luovuuden vaatimukset on tässä ymmärretty hienosti osana kuntouttavaa työotetta. | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Jenni Lampinen | Etelä-Karjalan ammattiopisto | Taipalsaari | Päällystyskoneen keraamisten kaavariterien koeajot” kuvaa suurta kiinnostusta tuotantoprosessien kehittämisen ja oma-aloitteellisuutta haastavaan aiheeseen. Keraamisten kaavariterien koeajolla pyrittiin selvittämään, voitaisiinko niitä käyttämällä kaavarinvaihtohylkyä pienentää ja laatuun ajamista nopeuttaa. | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Jesse Lempiäinen | Lönnrotin koulu | Ohjattava kärry: vanhojen kärry, vanhat voivat käyttää. | ||
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Joonas Lahin | Tyysterniemen koulu | Suojuskäsine: hansikas, joka suojaa, ettei saksilla leikkaa omiin sormiinsa, kun askartelee. | ||
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Juho Silventoinen ja Leevi Susimaa | Lavolan koulu | Mölynimuri: imuroi melun letkun avulla mahaansa. Imuroi koulun ruokalasta ylimääräiset mölyt ja pölötykset pois, jotta oppilaat saisivat syödä rauhassa. Se ensin varoittaa oppilaita sanomalla ”hiljaa”. Jos tämä ei auta, mölyt imetään pois. | ||
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Kasper Kettunen | Alakylän koulu | Elävä liikennevalo: elävä liikennevalo estää tuhmia ihmisiä jopa autoilijaakin, jos he ajavat tai kävelevät punaisia päin. | ||
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Kati Kosonen | Etelä-Karjalan ammattiopisto | Imatra | Mustalipeän kuitupitoisuuden määritys – vaihtoehto sintterille” kuvaa miten mustalipeän tehokas talteenotto prosessissa ja sen luotettava määrittäminen ovat tärkeitä sekä taloudellisesti että ympäristön kannalta. Opinnäytetyön kokeellisessa osassa on osoitettu kekseliäisyyttä ja ongelmanratkaisukykyä kehittää uusia ratkaisuja. Samoin opinnäytetyössä on osoitettu innovatiivisuutta ja yritteliäisyyttä eri ratkaisumalleja haettaessa. | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Mikko Koho | Etelä-Karjalan ammattiopisto | Imatra | Maakaasun kompressioaseman automaatio ja räjähdysvaarallisten tilojen sähköasennukset” tuo esille laajan aihealueen, itse aiheen lisäksi jouduttiin perehtymään sähköasennuksiin kaikissa räjähdysvaarallisissa tiloissa. Tällaisia tiloja löytyy lähes jokaisesta teollisuuslaitoksesta. Palkitsemisen perusteena hyvin tehty, ajankohtainen työ, joka on kohottanut työn toteuttajan työvalmiuksia. | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Mila Sederholm, Petriina Penttinen ja Noora Heikkonen | Lavolan koulu | Lämpösäädettävät kuulokkeet: kuulokkeilla voi kuunnella musiikkia ja säätää lämmön ja viileyden. Kuulokkeisiin pystyy laulamaan ja kuuntelemaan, mitä on laulanut. | ||
| 2006 | ||||||
| Sarja | Palkinto | Saaja | Koulu | Koulun paikkakunta | Idea | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Eveliina Salo | Pohjois-Karjalan ammattiopisto | Joensuu | Perinteinen kapiokirstu on muotoiltu uudelleen tavalla, jolloin siinä yhdistyvät perinteet, käytännöllisyys ja moderni design. Huonekalu on monipuolinen ja soveltuu myös sohvapöydäksi ja on sellaisenaan valmis sarjatuotantoon | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Jarko Törmänen | Pohjois-Karjalan ammattiopisto | Joensuu | Astangajoogan oppiminen ja harjoitusten tekeminen animaatio-ohjelman avulla. Animaation ihmishahmon liikkeet on toteutettu Motion Capture –tekniikalla tallentamalla todellisen ihmisen liike, liikeradat ja ”pukemalla” sen päälle animaatio | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Jenni Saarinen | Pohjois-Karjalan ammattiopisto | Joensuu | Tuoteinnovaationa on takki henkilöille, joille sen pukeminen tuottaa ongelmia myös avustajan kanssa. Takki valmistetaan kahdesta puoliskosta. Pukijan on helppo pujottaa kumpikin puoli erikseen asiakkaan päälle. Vammautuneen tai sairaan henkilön vaatteissa | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Minttu Mecklin ja Iina Törrönen, 2B | Karsikon koulu | Joensuu | Pihaleikkeihin suunniteltu moottoroitu hyppytanko ”hyppix” lisälaitteineen | |
| Peruskoulu 1. ja 2.lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Nea Pietilä ja Minja Kauppila, 2 lk | Mäkkylän koulu | Espoo | Kengissä olevat tutkat, jotka varoittavat esteistä varsinkin näkövammaisia | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Niko Kuiri, Samuli Naukkarinen, Joona Ojala, Tomi, Räsänen, Waltteri Sorjonen, 2B | Ultran koulu | Joensuu | Kansikola, jossa on hyvät lisävarusteet ympärivuotista ja monipuolista käyttöä varten | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Roope Valomäki, 1A | Karsikon koulu | Joensuu | Pimeässä hohtavat ja taipuvat rakennuspalikat, jotka voi liittää yhteen magneetin avulla ja joista voi rakentaa vaikka valaisimen | |
| Peruskoulu 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Susanna Laukkanen, 2A | Noljakan koulu | Joensuu | Vanhusten käyttöön suunniteltu lavuaari, jossa on hyvät ja riittävät käsituet | |
| 2005 | ||||||
| Sarja | Palkinto | Saaja | Koulu | Koulun paikkakunta | Idea | |
| Peruskoulu, 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Akseli Ketola, 1A | Ruosniemen koulu | Pimeässä näkyvä liikennemerkki | ||
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Arto Munnukka | Pyynikin ammattioppilaitos | Tampere | Opinnäytetyö: Autonominen robotti | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Jussi Suihkonen | Mäntän seudun koulutuskeskus | Opinnäytetyö: Siemens Simatic Step7 -ohjelmakehitys | ||
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Kaisa Maisansalo | Pirkanmaan Taitokeskus | Opinnäytetyö: Innovatiivinen kirjoneuletakki | ||
| Peruskoulu, 1. ja 2. lk | Kunniamaininta | Kallelan koulu | Kallelan koulu | Aktiivinen osallistuminen Innokoulu-tapahtumaan | ||
| Peruskoulu, 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Kim Suomalainen, 1C | Ruosniemen koulu | Keijo Kätevä: pöydän pyyhkijäpyörä | ||
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto (1000 euroa) | Tommi Täyränen | Valkeakosken ammattiopisto | Valkeakoski | Opinnäytetyö: Musiikin tekeminen tietokoneavusteisesti | |
| Peruskoulu, 1. ja 2. lk | Innokoulu-palkinto (100 euroa) | Vilma Hildén, 2A | Toejoen koulu | Tee se itse -reppu | ||
| 2004 | ||||||
| Sarja | Palkinto | Saaja | Koulu | Koulun paikkakunta | Idea | |
| Peruskoulu, 1. ja 2.lk | Innokoulu-palkinto | Iida Piirainen, Anne Ruohoniemi, Eemeli Ilomäki, Roosa Piirainen, Matti Karjalainen, Pekka Kangasniemi, Krista Lahti, Maiju Mäki-Kihniä, Saku-Petteri Salmi ja Petteri Mäntykoski, 1. ja 2 lk | Kihniän koulu | Kihniä | Pelastusliukumäki luokkaan, kunnon kohentamisen väline, kiusaamisen ehkäisy, alaluokkalaisten välipala | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto | Jaakko Lindholm, ML 8 | Kurun metsäoppilaitos | Kuru | Tuulivoimamoottori betonielementin kannattamana | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto | Marja Luoma, Susanna Myyryläinen, SU 3 | Hervannan ammattioppilaitos | Tampere | + ja - tarkentavat silmälasit | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto | Sanna Laaksonen, LHLU 4 | Tampereen terveydenhuolto-oppilaitos | Tampere | Tapaturmanappi | |
| Ammatilliset oppilaitokset | Innokoulu-palkinto | Sanna Lehtonen, Sini-Joanna Romo, Jemina Suikkonen, LPT 2 c | Tampereen kauppaoppilaitos | Tampere | Heijastin/muovikassi -yhdistelmä | |
| 2003 | ||||||
| Sarja | Palkinto | Saaja | Koulu | Koulun paikkakunta | Idea | |
| Peruskoulu, ala-aste | Palkinto | Aino Erkinaro (2 lk) | Oulunsuun koulu | Oulu | Y-kirjain hammasharja, jolla voi harjata hampaat molemmin puolin samaan aikaan | |
| Ammattikoulu | Palkinto | Jari Ryönänkoski (KO 1) | Oulun kulttuurin ja tekniikan oppilaitos | Oulu | Varashälytin, jossa esim. käsilaukkuun sijoitettu hälytin käynnistyy kaukosäätimellä | |
| Ammattikoulu | Palkinto | Juha Nyman (TT 1) | Oulun kulttuurin ja tekniikan oppilaitos | Oulu | Tuulivoimalla toimiva matkapuhelimen laturi, joka mahdollistaa kännykän lataamisen ilman verkkovirtaa keskellä korpea | |
| Ammattikoulu | Palkinto | Jussi Honkanen (AT 1) | Oulun kulttuurin ja tekniikan oppilaitos | Oulu | Aurinkotuuletin autoon, jossa auton katolle sijoitetut paneelit antavat virran tuulettimille parkkiin jätetyssä autossa | |
| Peruskoulu, ala-aste | Palkinto | Oskari Ervasti ja Antti Räsänen (2 lk) | Rajakylän koulu | Oulu | Limsapullon täyttöautomaatti, joka täyttää ostajan omat pullot valitulla limsalla lisäämättä pullonkulutusta | |
| Ammattikoulu | Kunniamaininta | Oulun kulttuurin ja tekniikan oppilaitos | Oulun kulttuurin ja tekniikan oppilaitos | Oulu | Aktiivinen osallistuminen Innokoulu -tapahtumaan | |
| 2002 | ||||||
| Sarja | Palkinto | Saaja | Koulu | Koulun paikkakunta | Idea | |
| Lukio | Kunniamaininta | Anssi Roiha (1 lk) | Palokan lukio | Jyväskylä | Nastanpoistokone | |
| Peruskoulu, ala-aste | 1. palkinto (600 euroa) | Henri Flinkman (1 lk) | Pohjanlammen koulu | Jyväskylä | Tupla suojatie | |
| Lukio | 2. palkinto (400 euroa) | Joonas Härmä ja Tuomas Korpela (1 lk) | Palokan lukio | Jyväskylä | Suihku warmer | |
| Peruskoulu, ala-aste | 2. palkinto (jaettu) (400 euroa) | Juho Johansson (2 lk) | Toivakan kirkonkylän ala-aste | Jyväskylä | Sienien myrkyllisyystunnistin | |
| Peruskoulu, ala-aste | 2. palkinto (jaettu) (400 euroa) | Laura Jäntti (1 lk) | Muuratsalon koulu | Jyväskylä | Avainkypärä polkupyöräilijälle | |
| Lukio | 1. palkinto (600 euroa) | Leena-Kaisa Kammonen (1 lk) | Palokan lukio | Jyväskylä | Muruton pöytä | |
| Peruskoulu, ala-aste | Kunniamaininta | Maria Turpeinen (2 lk) | Muuratsalon koulu | Jyväskylä | Kaksoisportaat | |
| Peruskoulu, ala-aste | Kunniamaininta | Muuratsalon koulu | Muuratsalon koulu | Jyväskylä | Aktiivinen osanotto ja esimerkillinen valmentautuminen INNOKOULU 2002 tapahtumaan | |
| Lukio | Kunniamaininta | Olli Saikkonen (1 lk) | Palokan lukio | Jyväskylä | Säätötuoli | |
| Peruskoulu, ala-aste | Kunniamaininta | Sampo Klemetti (2 lk) | Muuratsalon koulu | Jyväskylä | Lämmin nalle | |
| 2001 | ||||||
| Sarja | Palkinto | Saaja | Koulu | Koulun paikkakunta | Idea | |
| Peruskoulu, yläaste | 1. palkinto (3 000 markkaa) | Annika Rosendahl (7 lk) | Arppen koulu | Kitee | Idea ja malli sykkeen voimalla toimivasta rannekellosta | |
| Peruskoulu, yläaste | Kunniamaininta | Arppen koulu | Arppen koulu | Kitee | Aktiivisin osallistuminen INNOKOULU -tapahtumaan | |
| Peruskoulu, yläaste | 2. palkinto (2 000 markkaa) | Ville Kiimala (7 lk) | Syväkankaan koulu | Kemi | Idea ja malli ikkunan sekä sälekaihtimien kaukosäätimestä | |